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Scaffale delle opere

La FOE (Federazione Opere Educative) è un'associazione no-profit che opera nel settore della assistenza alle realtà educative. È stata costituita nel 1996 allo scopo di potenziare la capacità delle singole scuole di rispondere alle sfide dei cambiamento pedagogico, didattico e gestionale in atto. Attualmente associa oltre 400 scuole di ogni ordine e grado, frequentate da circa 70.000 alunni.

Federazione Opere Educative Via Lunigiana 24 20125 Milano (MI) +39 02 66987485 Scrivi una e-mail La FOE (Federazione Opere Educative) è un'associazione no-profit che opera nel settore della assistenza alle realtà educative. È stata costituita nel 1996 allo scopo di potenziare la capacità delle singole scuole di rispondere alle sfide dei cambiamento pedagogico, didattico e gestionale in atto.Attualmente associa oltre 400 scuole di ogni ordine e grado, frequentate da circa 70.000 alunni.

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Dalla parte della ragione

Francesco Ventorino

Recuperando la grande tradizione filosofica greca e cristiana, l’Autore si confronta con il pensiero moderno e contemporaneo e si schiera “dalla parte della ragione”, apertura positiva al reale e antidoto contro ogni tentazione nichilista.

Fondamento della moralità e felicità è Dio: ogni tentativo di costruire l’etica individuale e sociale come se Dio non ci fosse è destinato al fallimento.

Prefazione di Luigi Giussani

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Educare con Il Piccolo Principe

Sara Perego

Il Piccolo Principe si deve leggere almeno su due piani. Uno è il piano del racconto. A prima vista potrebbe essere confuso con una fiaba, ma fatti e personaggi assumono continuamente valori simbolici che chiedono di capire qualcosa di più della realtà.
La dedica al grande amico Leone Werth stabilisce fin dall'inizio il tema generale dell'opera: i grandi non sono più capaci di vera conoscenza, ma l'amico sì; per questo Leone può capire tutto, anche i libri per bambini. E può capire che il grande segreto della vita è l'amicizia, uno dei modi privilegiati per dire amore.

Questo commento, frutto di un lavoro didattico pluriennale coordinato da "La Traccia" di Calcinate e svolto in diverse scuole statali e non statali, intende guidare giovani e adulti a penetrare dentro la ricca simbologia del Piccolo Principe, perché possa «sbocciare il cuore degli uomini».

«A capo della mia città metterò dei preti e dei poeti. Loro faranno sbocciare il cuore degli uomini»
Antoine de Saint-Exupéry

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Il soggetto assente

Massimo Borghesi

La crisi che investe il sistema scolastico in primo luogo dipende dal dissolversi di una tradizione culturale. Il “canone occidentale” (H. Bloom) cede il posto ad un paradigma “policentrico” nel quale la dimensione del soggetto viene sistematicamente tolta. Innanzitutto quella del docente e dello studente. Poi quella dei contenuti per i quali un sapere oggettivo, sempre più formale, prevede la scomparsa della dimensione “narrativa”, degli “eventi”, dei “classici”.
Donde l’importanza di una riflessione che, recuperando il nesso tra passato e presente, scuola e mondo-della-vita, ponga al centro l’“esperienza educativa”, rimossa dal tecnicismo e dal metodologismo. Un’esperienza che richiede un ripensamento del “realismo occidentale” nel quale la dimensione dell’“io” appare come il fulcro dell’universo culturale

Nuova edizione del volume Memoria evento educazione (Itaca, 2002). Il testo contiene una nuova premessa, la quale tiene conto di alcune pubblicazioni uscite recentemente sul tema. Il secondo saggio della terza parte, «Esperienza, verifica di una corrispondenza», è stato ripensato e steso in forma nuova.

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Iliade

Omero

Avviso alle librerie: rivolgersi ai grossisti, vedi link https://www.itacascuola.it/contatti/

Tradotta da Vincenzo Monti
Per la scuola secondaria di primo grado

L’Iliade è uno dei classici sui quali si è formata la cultura occidentale. Essa ci introduce nell’affascinante, perché sempre vero, mondo omerico.
Alla base del racconto vi è la realtà storica, gli ultimi cinquanta giorni della guerra tra Achei e Troiani.
Ma Omero va oltre. La guerra di Ilio, a cui partecipano uomini e dèi, entra nella mitologia, in quel mondo alimentato dalla storia e dalla fantasia, a cui i Greci facevano riferimento per spiegare la realtà, per trovare esempi, valori, riferimenti con cui paragonarsi e su cui fondare la loro cultura. In Grecia i poemi omerici avevano funzione di testo scolastico a cui era affidata la paideia, cioè l’educazione dei giovani, la formazione del cittadino.
Dall’esigenza di apprestare uno strumento che salvaguardasse l’integralità della trama, la bellezza della versificazione, la fruibilità del testo, è nata questa Iliade che alcuni insegnanti hanno curato per i loro studenti e che ora viene proposta a chiunque desideri essere accompagnato nella lettura di questo capolavoro.

Il testo è corredato da una guida per l’insegnante, Leggere e rileggere Iliade e Odissea.

Contenuti digitali integrativi su www.itacascuola.it

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Invito alla filosofia

Franco Silanos

L’idea che la filosofia non serva è vecchia quanto la storia della filosofia ed è un’idea che non può essere smentita: semplicemente perché è posta male.
Occorre partire da un’altra prospettiva, che ci insegni a stimare quello che abbiamo di più prezioso, ossia l’inclinazione naturale della nostra ragione ad aprirsi a tutta la realtà a di cercarne il nesso con noi, cioè il suo senso.
Le pagine di questo libro vogliono servire tale prospettiva.
Destinato agli studenti, esso può costituire un “invito alla filosofia” per tutti coloro che intendono accostarsi alle “domande della ragione”.

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-67%

La mia scuola è un bene per tutti

AA.VV.

Il volume raccoglie la trascrizione di alcune relazioni del Convegno Nazionale di CdO Opere Educative dal titolo “La mia scuola è un bene per tutti. Prospettive, criticità, esperienze di libera istruzione a 10 anni dalla Legge 62/2000”, svoltosi a Bologna dal 26 al 28 febbraio 2010.
CdO Opere Educative è un’associazione di gestori di scuole non statali che conta oggi in Italia 550 istituti educativi guidati da Fondazioni, Cooperative e Associazioni.

Interventi di
S. Em. Card. Carlo Caffarra
Bernhard Scholz
don Maurizio Viviani
Luigi Berlinguer
Maurizio Lupi
Stefano Versari

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-50%

Libertà è qualità

AA.VV.

Il volume raccoglie la trascrizione di alcune relazioni del convegno annuale della Federazione Opere Educative, rivolto ai gestori di istituti non statali, dal titolo "Libertà è qualità: il contributo della scuola paritaria al sistema nazionale di istruzione", svoltosi a Roma dal 7 al 9 marzo 2008.

Interventi di Vincenzo Silvano, Jesus Carrascosa, Piero Cipollone

«Abbiamo conosciuto questo zelo spinto fino alla perfezione, uguale nell'insieme di un'opera come nei suoi dettagli. Abbiamo conosciuto questo desiderio del lavoro ben fatto, spinto e mantenuto fino all'estremo. Nella mia infanzia ho visto impagliare sedie in modo perfetto, con lo stesso spirito, lo stesso cuore e la stessa arte con cui lo stesso popolo aveva costruito le sue cattedrali».
Charles Péguy

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L'origine della vita: una questione irrisolta per l'indagine scientifica

AA.VV.

Educare alla scienza e con la scienza: una sfida lanciata al mondo della scuola, in un momento in cui i modelli che sembrano offrire scorciatoie rassicuranti rischiano di ridurre l’insegnamento delle scienze sperimentali a pura applicazione di tecniche – seppur molto aggiornate – o ad acquisizioni solo nozionistiche, al di fuori di ogni contesto di senso.

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Nella compagnia della Chiesa

Renata Rava

Quinto volume del percorso elementare di religione cattolica.
Sussidio per trasmettere la fede.

«Anche tu, mio caro amico, mia cara amica, magari senza rendertene conto, stai cercando una compagnia di amici che non ti valorizzano per la tua apparenza e simpatia, ma che ti vogliono bene solo perché esisti e desiderano camminare con te. È attraverso questi amici che Gesù ti guarda, ti ama, ti invita ad accogliere questa sua straordinaria amicizia».
Dalla presentazione di S.E. Guido Zendron

1. La Chiesa delle origini
Un incontro che porta novità
Gli Apostoli, testimoni della risurrezione di Gesù
«Sempre con voi»: il dono dello Spirito
Un cuor solo e un’anima sola
Sotto la guida degli Apostoli: Pietro
La missione fra le genti: Paolo

2. Nel nostro tempo
Celebriamo la sua venuta
Un seme sparso nel mondo
Lungo la storia
I nostri fratelli in Cristo
I nostri fratelli uomini

3. Credo la Chiesa una e santa
Credo la Chiesa una: fare tutto per Gesù
Credo la Chiesa una: l’unità fra i credenti
La passione di Gesù per l’unità
La Chiesa santa: chiamati ad essere santi
La Chiesa santa: vedere e servire Gesù in tutti

4. Credo la Chiesa cattolica e apostolica
Credo la Chiesa Cattolica: una dimora per tutti
Le religioni non cristiane
La madre di tutti
Credo la Chiesa apostolica: la guida degli Apostoli
Un compito per te
Avanti, forza

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